Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam (21/4 hằng năm) là dịp để tôn vinh giá trị của sách, khẳng định vai trò của văn hóa đọc trong đời sống xã hội, đồng thời góp phần xây dựng một xã hội học tập. Đối với cấp học mầm non – giai đoạn đặt nền móng đầu tiên cho sự hình thành nhân cách và tư duy của trẻ – việc hưởng ứng Ngày Sách mang lại nhiều ý nghĩa sâu sắc và thiết thực.
- Hình thành thói quen đọc sách từ sớm: Trẻ mầm non chưa biết đọc, nhưng việc được tiếp xúc với sách tranh, nghe kể chuyện và xem hình ảnh giúp các em phát triển thói quen yêu thích sách, tạo tiền đề tốt cho việc học tập sau này.
- Phát triển ngôn ngữ và tư duy: Qua những câu chuyện sinh động, trẻ được mở rộng vốn từ, rèn luyện khả năng diễn đạt, ghi nhớ và tư duy logic.
- Bồi dưỡng cảm xúc và nhân cách: Sách mang đến cho trẻ những bài học nhẹ nhàng về đạo đức, tình bạn, tình cảm gia đình, giúp trẻ biết yêu thương, chia sẻ và ứng xử phù hợp trong cuộc sống.
- Tạo không gian vui học lý thú: Các hoạt động hưởng ứng Ngày Sách giúp trẻ được trải nghiệm, khám phá, từ đó khơi dậy trí tưởng tượng và sự sáng tạo phong phú.
Thực hiện Công văn số 250/GDĐT ngày 24/4/2025 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tiên Lãng về việc hướng dẫn tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày sách và Văn hoá đọc Việt Nam lần thứ Tư, năm 2025, trưởng Mầm non Đoàn Lập đã tổ chức các hoạt động hưởng ứng. Cụ thể: thực hiện tuyên truyền đến cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường, đến học sinh và các bậc phụ huynh; xây dựng góc sách truyện hấp dẫn với nhiều thể loại phù hợp lứa tuổi để trẻ dễ tiếp cận hằng ngày; tổ chức các hoạt động xem, đọc sách truyện trong các giờ hoạt động phù hợp, phối hợp với phụ huynh tạo cho trẻ có thói quen đọc sách và yêu thích sách truyện... Các hoạt động triển khai đã được cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường cũng như các bậc phụ huynh nhiệt tình hưởng ứng. Sau đây là một số hình ảnh đẹp về hưởng ứng Ngày sách và Văn hoá đọc của nhà trường:
Ảnh 1: Bé xem sách truyện trong giờ đón trẻ
Ảnh 2: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động vui chơi
Ảnh 3: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động vui chơi
Ảnh 3: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động vui chơi
Ảnh 4: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động vui chơi
Ảnh 5: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động vui chơi
Ảnh 6: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động vui chơi
Ảnh 7: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động vui chơi
Ảnh 8: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động vui chơi
Ảnh 9: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động ngoài trời
Ảnh 10: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động ngoài trời
Ảnh 11: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động ngoài trời
Ảnh 12: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động ngoài trời
Ảnh 13: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động ngoài trời
Ảnh 14: Bé xem sách truyện trong giờ hoạt động ngoài trời
Ảnh 15: Cô đọc truyện cho bé nghe trong giờ trả trẻ
Ảnh 16: Phụ huynh cùng con đọc sách
Ảnh 17: Phụ huynh cùng con đọc sách
Ảnh 18: Phụ huynh cùng con đọc sách
Ảnh 19: Phụ huynh cùng con đọc sách
Ảnh 20: Phụ huynh cùng con đọc sách
Ảnh 21: Phụ huynh cùng con đọc sách
Việc giáo dục văn hóa đọc cho trẻ mầm non cần sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình. Giáo viên giữ vai trò định hướng, tổ chức hoạt động phù hợp; trong khi đó, phụ huynh là người đồng hành cùng trẻ hình thành thói quen đọc sách tại nhà. Hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam không chỉ là một hoạt động giáo dục ý nghĩa, mà còn góp phần xây dựng nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện của trẻ. Mỗi trang sách chính là cánh cửa mở ra thế giới kỳ diệu – nơi trí tưởng tượng, lòng yêu thương và tri thức cùng lớn lên với trẻ thơ.